–Basic Principles of Complex Sentence Structure | Image by The Alphabet
复杂句子的构造是语言学习中的一项基本技能，它对于精确和有效的沟通至关重要。通过在简单句的基础上添加额外的语言成分（如形容词、副词、介词短语、各种从句等），我们可以增加句子的信息量和表达的精确性。本文将详细探讨简单句的基础结构，并说明如何通过系统地添加额外成分来构建信息丰富的复杂句子。
一、简单句的基础结构
主语
主语是句子中执行或经历动作的个体，通常由名词或代词充当。它是句子的焦点，指出了进行动作或处于某种状态的人或事物。
主语的类型包括：
- 具体名词：指特定的人、地点、事物或概念，如“John,” “Paris,” “dog.”
- 抽象名词：指不可触摸的概念，如“freedom,” “happiness.”
- 代词：代替名词，如“he,” “it,” “they.”
- 短语或从句：作为整体充当主语，如“Reading books is enjoyable.”
谓语
谓语由动词构成，描述主语的动作或状态。它必须与主语在人称和数上保持一致，并可能需要适当的时态、语态、语气来表达具体的意图。
谓语动词的形式包括：
- 基本时态：如一般现在时、“eats,” 过去时、“ate.”
- 进行时态：如正在进行的动作、“is eating.”
- 完整时态：表示动作完成的状态、“has eaten.”
- 被动语态：强调动作的接受者而非执行者，“is eaten by.”
- 语态：动词的语态决定了句子的焦点是在行动的执行者还是接受者，主动语态强调执行者，被动语态强调接受者。
- 情态动词：表达可能性、能力、许可或义务，如“can,” “must,” “should.”
宾语
宾语通常跟随动词，接收动作的影响。宾语通常是名词或代词，它完成了谓语动作的意义。
宾语可以是：
- 直接宾语：直接接受动作，如例句：She reads a book. 该例句中‘a book’ 就是直接宾语
- 间接宾语：间接受益于动作，常出现在给予动作中，如例句：She gives him a book. 该例句中 him’ 就是间接宾语。
二、复杂句子的构造与逻辑关系
复杂句子的构造涉及在简单句的基础上增加多种成分以提供额外信息和细节。这些成分通过各种语法结构相互连接，形成复杂的逻辑关系。
关键构造元素：
- 形容词和副词：提供详细的描述，增加情感或定性的深度。
- 介词短语：设置背景信息，如时间、地点、方式等。
- 从句：如定语从句、宾语从句、状语从句等，提供复杂的信息结构和逻辑联系。
例句：
- I bought the book, which was recommended by a friend, at the local bookstore.
- “which was recommended by a friend” 是定语从句，修饰“the book”
- “at the local bookstore” 是介词短语，说明购买的地点
三、实践策略
在TOEFL、SAT、GRE、GMAT等标准化考试的阅读部分，复杂句子的理解是通过分解和重构的过程实现的：
- 分解句子：科学地对复杂句子进行“分割”，区分复杂句子内部包含的各种基础要素，识别复杂句子中核心的主干要素，忽略次要要素。
- 重构句子：逐步加入次要要素，理解它们与主干的逻辑关系及其内部各自之间的逻辑。
